GUIA No. 1: IMPRIMIR PARA RESOLVER EN CLASE

	COLEGIO JOSE CELESTINO MUTIS
	GUIA No. 1 AREA: QUIMICA                                            GRADO: OCTAVO

DEFINICIÓN

La Química es la ciencia que se dedica al estudio la composición, la estructura y las propiedades de la materia (Todo lo que tiene masa y ocupa un lugar en el espacio), junto a los cambios que experimenta durante las llamadas reacciones químicas.  Se considera que la química moderna es la evolución de la alquimia.

HISTORIA

La definición de química como la de física hace una división entre la época antigua y la moderna; en la primera los procesos químicos eran realizados por arte sanos que habitaban la Mesopotamia, China y Egipto. Al principio se trabajaba con metales nativos como el cobre y el oro, muchas veces en estado puro, pero con el correr de los años, estas personas aprendieron a fundir menas calentándolas con carbón de leña y así obtenían diferentes metales. Luego, aconteció el uso progresivo del hierro y el bronce; se inició así una tecnología química primitiva: se descubrían distintos métodos para fijar tintes, distintas clases de tejidos y ya los alfareros era expertos preparando barnices y fabricando vidrio. Como mencionamos al principio, la física está estrechamente vinculada con la definición de química; desde los tiempos de Tales de Mileto, los filósofos griegos empezaron a cuestionar lógicamente el mundo físico. El mismo Tales estaba seguro de que la materia procedía del agua y que ésta podía solidificarse en Tierra o evaporarse en aire; sus asesores completaron esta idea diciendo que la tierra estaba compuesta por cuatro elementos fundamentales: agua, tierra, aire y fuego. Los mismos, a su vez, estaban compuestos por átomos, es decir, partículas diminutas que se movías en el vacío; Aristóteles fue el más influyente dentro del campo de la química, éste creía que la materia poseía cuatro cualidades: calor, frío, sequedad y humedad y es por eso que cada uno de ellos estaba compuesto por dichas cualidades.

CLASIFICACION

Se clasifica de acuerdo al tipo de estudio que realizan.  Entre estas disciplinas tenemos:

            *Orgánica:  Estudia la materia orgánica (base carbono)

            *Inorgánica:  Estudia la materia inorgánica

            *Bioquímica:  Estudia las reacciones en el ser vivo

            *Fisicoquímica:  Estudia los cambios energéticos en las reacciones

                                    *Analítica:  Estudia la composición de la materia

TRABAJO INDIVIDUAL:

1. Defino los siguientes términos:  Materia, orgánica, inorgánica, bioquímica, fisicoquímica, analítica.
2. Hago un mapa conceptual sobre la Historia de la Química
3. Doy mi visión acerca de la importancia de la Química

PLANEACIÓN PRIMER PERIODO: Copiar en el cuaderno

ESTANDARES	COMPETENCIAS	INDICADORES DE DESMPEÑO	CONTENIDO
Explico condiciones de cambio y conservación en diversos sistemas teniendo en cuenta transferencia y transporte de energía y su interacción con la materia.	Comprender la manera en que esta estructurada la materia determinando su transformación a través de procesos químicos.	COGNITIVO Reconoce la presencia de la materia en la naturaleza teniendo en cuenta sus distintos estados. PROCEDIMENTAL Comparo masa, peso, cantidad de sustancia y densidad de diferentes materiales. ACTITUDINAL Formulo preguntas específicas sobre una observación, sobre una experiencia o sobre las aplicaciones de teorías científicas.	INTODUCCION  GENERAL A LA QUIMICA Y MATERIA. ·         Presentación de la materia en la naturaleza. ·         Propiedades generales y específicas de la materia.